{"id":1557,"date":"2020-09-23T11:17:59","date_gmt":"2020-09-23T09:17:59","guid":{"rendered":"https:\/\/estuprofe.com\/juegos\/?p=1557"},"modified":"2020-10-27T10:34:55","modified_gmt":"2020-10-27T08:34:55","slug":"1bch-cau-unidad-1-el-lenguaje-de-la-imagen-representada-evolucion-y-expresividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estuprofe.com\/juegos\/2020\/09\/23\/1bch-cau-unidad-1-el-lenguaje-de-la-imagen-representada-evolucion-y-expresividad\/","title":{"rendered":"1BCH-CAU-Unidad 1. El lenguaje de la imagen representada. Evoluci\u00f3n y expresividad"},"content":{"rendered":"\n

Contenidos<\/h2>\n\n\n\n
<\/tr><\/tr><\/tr><\/tr><\/tr><\/tr><\/tbody><\/table>
Contenidos ud. 1<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Criterios<\/h2>\n\n\n\n

1.1 Explicar las diferentes funciones de la imagen representada: simb\u00f3lica, religiosa, l\u00fadica, decorativa, jer\u00e1rquica, educativa, etc.<\/p>\n\n\n\n

1.2 Reconocer y diferenciar las principales formas de representaci\u00f3n ic\u00f3nica: simbolismo, realismo, expresionismo, naturalismo, idealismo, abstracci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

1.3 Analizar las caracter\u00edsticas principales de la fotograf\u00eda, el sonido, el cine, la televisi\u00f3n y los productos digitales en Internet.<\/p>\n\n\n\n

Est\u00e1ndares de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

1.1.1 Compara im\u00e1genes de la historia del arte, por ejemplo: hieratismo egipcio, helenismo griego, simbolismo rom\u00e1nico, dramatismo barroco, realismo decimon\u00f3nico, etc. y establece sus diferencias formales.<\/p>\n\n\n\n

1.2.1 Analiza las similitudes en los tratamientos formales entre el arte tradicional y la fotograf\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

1.3.1 Compara el tratamiento formal de la pintura y la fotograf\u00eda del siglo XIX: retrato, paisaje, eventos hist\u00f3ricos, etc.<\/p>\n\n\n\n

TEOR\u00cdA<\/h2>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

  1. La imagen representada: funciones y forma. <\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Apuntes<\/a> extra\u00eddos de Ana Rey Lama https:\/\/arelarte.blogspot.com\/ <\/a> <\/p>\n\n\n\n

    Funci\u00f3n m\u00e1gica, ritual o funeraria:<\/strong> pensar en el objeto art\u00edstico como medio de comunicaci\u00f3n con el otro mundo, usados en rituales religiosos o con supuestos poderes de atracci\u00f3n de bienes, fertilidad y curaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

    Funci\u00f3n est\u00e9tica: <\/strong>provoca est\u00edmulos en el espectador, el arte como deleite y disfrute de los sentidos. Por ejemplo, una escultura decorativa.<\/p>\n\n\n\n

    Funci\u00f3n utilitaria:<\/strong> lo vemos en la arquitectura, si le quitamos la funcionalidad a un edificio nos quedar\u00eda una escultura gigante, tambi\u00e9n aparece en la talla de objetos cotidianos, mobiliario, etc\u00e9tera. <\/p>\n\n\n\n

    Funci\u00f3n comunicativa o did\u00e1ctica: <\/strong>para instruir a la poblaci\u00f3n analfabeta, un ejemplo son las iglesias rom\u00e1nicas donde los grupos escult\u00f3ricos recreaban escenas de la biblia o de la vida de Jesucristo para aquellos que no sab\u00edan leer \u00abla biblia en piedra\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

    Funci\u00f3n persuasiva: <\/strong>usa el arte como herramienta de convencimiento, muy utilizada en propaganda. <\/p>\n\n\n\n

    Funci\u00f3n ideol\u00f3gica:<\/strong> transmitir el pensamiento pol\u00edtico o de organizaci\u00f3n social de una sociedad. Tambi\u00e9n el arte puede usarse como una demostraci\u00f3n de poder, v\u00e9ase en las pir\u00e1mides del fara\u00f3n, las catedrales medievales, torreones, objetos preciosos, moda de lujo, etc.<\/p>\n\n\n\n

    2. Evoluci\u00f3n de la construcci\u00f3n de im\u00e1genes fijas a lo largo de la historia del arte. (Presentaci\u00f3n realizada por Bel\u00e9n Palao)<\/p>\n\n\n\n

    \n

\u2022 La imagen representada: funciones y forma.
\u2022 Evoluci\u00f3n de la construcci\u00f3n de im\u00e1genes fijas a lo largo de la historia del arte.<\/td><\/tr>